تحضير درس أفعال التفضيل للسنة الثانية متوسط لغة عربية ما هي أفعال التفضيل كيف يعرب اسم التّفضيل
أمثلة درس أفعال التفضيل للسنة الثانية متوسط
هلاً بكم طلاب وطالبات في موقع الحل المفيد الموقع الإلكتروني التعليمي يسرنا أن نطرح بين يديكم إجابة السؤال القائل تحضير درس أفعال التفضيل للسنة الثانية متوسط لغة عربية
وتكون اجابتة الصحية والنموذجية للسؤال هي
تحضير درس أفعال التفضيل للسنة الثانية متوسط لغة عربية ما هي أفعال التفضيل
.
افعال التفضيل :
المثالان:
1/ أنْ تقلّل من الأكل هذا سلوك حسن، وأحسنُ منه أنْ تأكل بانتظام.
2/ الإكثار من الطّعام أكثر تأثيرا على صحّة الإنسان.
التّحليل والمناقشة:- تمعّن في المثال الأوّل. ماذا يُمثّل التّقليل من الأكل؟ ماذا عن الأكل بانتظام؟
أسئلة المناقشة
- ما طبيعة كلمة "أحسن"؟ ما وزنها؟ عَلام تدلّ؟ كيف يُسمّى هذا الاسم؟
- قُمْ بتعريفه.- مِن أيّ فعل صيغ اسم التّفضيل "أحسن"؟ ماذا يمثّل الفعل "حَسُنَ"؟ ماذا تستنتج؟
- لاحظ المثال الثّاني. ما الّذي ينعكس سلبا على صحّة الإنسان؟ ما العِبارة الواردة فِي المِثال والتي دلت على التأثير السّلبي للإكثار من الطّعام.
- ممّ تتكوّن عبارة "أشدّ تأثيرا"؟ ما فعل كلمة "تأثير"؟ ما نوع الفعل "أثّر"؟
- كيف استطعنا أن نعبّر عن أسلوب التّفضيل لكلمة "تأثيرا"؟ ما وزن كلمة "أكثر"؟
- كيف تحصّلنا على التّفضيل في المثال الثّاني.
- كيف يعرب اسم التّفضيل؟
الاستنتاج: اسم التّفضيل: اسم مَصُوغ على وزن "أفعل"، يَدلّ على أنّ شيئين اشتركا في صِفة، وزاد أحدهما على الآخر فيها، مثل: الشّمس أكبر من القَمَر. صوغه: - يصاغ اسم التفضيل من الأفعال الثّلاثية، المتصرّفة، التّامّة، المبنيّة للمعلوم، القابلة للتّفاوت، ليس الوصف منها على وزن "أفعل" الّذي مؤنّثه "فعلاء". - يُتَوَصَّلُ إلى التّفضيل ممّا لمْ يستوفِ الشّروط بذكر مصدره منصوبا على التّمييز بعد اسم تفضيل مُساعد مُطابقٍ للشّروط، مثل: الكتابُ أكثرُ إفادةً من التّلفاز. إعرابه: يُعرب اسم التّفضيل حسب موقعه في الجملة.