ما هو تعريف النضج المهني وما هي العوامل المؤثرة في النضج المهني :
.
هلاً بكم طلاب وطالبات في موقع الحل المفيد الموقع الإلكتروني التعليمي يسرنا أن نطرح بين يديكم إجابة السؤال القائل ما هو تعريف النضج المهني وما هي العوامل المؤثرة في النضج المهني
وتكون اجابتة الصحية والنموذجية للسؤال هي
النضج المهني
هو تعبير عن مستوى تكون التوجه المهني نحو الاختيار المهني لدى الأفراد ومدى استعداده للتعامل مع مهنته، كما يعرف بأنه القدرة على الاختيار المهني الواقعي، مع الوعي الذات والمهنة ومتطلبات اتخاذ القرار المهني المناسب.
نعيش اليوم في عالم متسارع تتحكم فيه تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وتتعقد فيه جميع نواحي الحياة الاقتصاديةوالسياسية والاجتماعية والثقافية، كما يواجه المراهق كثيراً من التحديات، منها إختبار مهنة المستقبل نتيجة معطيات واقع سوق العمل، ويختار كثير من الناس مهنهم بناء على رغبات مؤقتة أو نصائح أحد الأقارب والأصدقاء أو التواصل مع شخصية
بارزة، أو نتيجة ضغط الوالدين وتقاليد الأسرة دون النظر إلى حاجات الفرد وقدراته واستعداداته وميوله، ويكون إختياره المهني مبنيا على عدة عوامل ودوافع ورغبات.
كما أن الإختيار المهني الصحيح له أثر إيجابي في حالة الفرد الصحية، ويجعله متوافقاً مع نفسه، فيخلو من الصراعات الداخلية واللاشعورية، ويتحلى بقدر من المرونة، ويستجيب للمؤثرات المهنية باستجابات ملائمة، لذا يعد الإختيار المهني من القضايا المهمة في ضوء التطورات والتغيرات الاجتماعية والاقتصادية، كما يعد النضج المهني من العوامل المهمة التي تساعد
على الإختيار المهني المناسب.
ويؤثر الإختيار المهني في شخصية الفرد وحياته المعاصرة، فهو قرار مصيري يساعد على إنتاج طاقات خلاقة ومنتجة، كما يحقق الكثير من الفوائد الاقتصادية والاجتماعية والنفسية، وزيادة أجرة الفرد، وتطوره المهني المأمول، وعدم اضطراره لتغير العمل بعد مرور فترة طويلة.
لقد زاد الاهتمام بدراسة النضج المهني (Career Maturity) لأنه يشكل مقدرة الفرد على الاختيار المهني المناسب، بمافي ذلك الوعي بما هو مطلوب لاتخاذ القرار المهني .
فالنضج المهني لا ينمو تلقائياً نتيجة الخبرة أو المحاولة والخطأ أو عن طريق التحصيل الدراسي في المدارس أو
الجامعات، وإنما يحتاج إلى تدريب منظم وتعليم صريح، وأن لكل طالب استعدادات علمية وقدرات تمكنه من النجاح والتقوق، ومن المهم هنا توجيه كل طالب إلى الدراسة أو المهنة التي تتفق مع ميوله وتناسب قدراته.
ومن العوامل المؤثرة في النضج المهني :
1. العوامل البيواجتماعية: كالذكاء والعمر، فقد تبين أن الفرد الأكثر ذكاء هو الأقدر على التخطيط المهني، كما أن هناك ارتباطا وثيقا بين النضج المهني والذكاء .
واقع النضج المهني لدى الطلبة..
2. العوامل الشخصية: كمفهوم الذات ووضوح الهوية النفسية ومستوى الطموح، وأن هناك ارتباطاً بين هذه العوامل والنضج المهني.
3. التحصيل: هناك ارتباط وثيق بين النضح المهني والتحصيل سواء أكان هذا التحصيل مدرسياً أم غير ذلك.
4. العوامل الأسرية: منها توجيهات الوالدين أو نمط تربيتهما لأبنائهما، وأن المستوى التعليمي للوالدين ومقدار دخلهما من العوامل التي لها دور في تشكيل النضج المهني .
وتعمل المدرسة وكادرها على أن يكون الطلاب على علم بأنواع المهن المتاحة في المجتمع، وإدراك مستوياتهم
المختلفة، وتقع عليها المسؤولية الكبرى في إتاحة الفرص الكافية أمام الطلاب في المرحلتين الأساسية العليا والثانوية لإستكشاف عالم المهن من حولهم، لتكون هذه الخبرات الاستكشافية منسقة ومتوافقة مع الفرص المهنية المتاحة في المجتمع؛ لكي يحدث التوافق بين الفرد وبيته، واكتشاف الطلاب القيم المهنية والقيم الشخصية (النضج المهني) التي
يمتلكونها، فإنهم يصبحون قادرين على بناء أهداف أكثر واقعية، ويعملون من أجل تحقيقها في مراحل لاحقة
كما أن للنضج المهني الأثر الواضح في شخصية الطالب على المدى البعيد، فهو يعمل على تحديد مستقبله
ومعالم النجاح أو الفشل، فيتوجب على المدرسة تزويد الطلبة وخصوصا في المرحلة الأساسية العليا بالمعلومات الخاصة بأنواع المهن المتاحة في مجتمعاتهم، وذلك لاستكشاف عالم العمل من حولهم في المجتمع. ويعرف البحث النضج المهني
بأنه القدرة على إتخاذ القرارات المهنية المناسبة التي تتلاءم مع قدراتهم الدراسية، والمصالح المهنية، والتفضيلات المهنية للوصول إلى التكيف المهني الأفضل
ویری هولاند (Holland) أن النضج المهني يشير إلى قدرة الفرد على معرفة ذاته وتوفر المعلومات الصحيحة عن عالم المهن وسوق العمل وأنه امتداد شخصية الفرد إلى عالم العمل، يتبعه تطابق لاحق مع أنماط مهنية، وأهم محددات الإختيار المهني هي مقارنة الذات مع إدراك الفرد للمهنة، وهذا بالتالي يقود إلى اتخاذ القرار المهني السليم .