0 تصويتات
في تصنيف حلول مناهج التعليم بواسطة

حل أسئلة تقويم درس المحافظة على التنوع الحيوي علم البيئة 

حل تدريبات درس المحافظة على التنوع الحيوي

ملخص-درس المحافظة على التنوع الحيوي

شرح درس المحافظة على التنوع الحيوي

حل أسئلة تقويم 3-4 درس المحافظة على التنوع الحيوي - التنوع الحيوي والمحافظة عليه

الإجابة هي 

حل تقويم 3-4درس المحافظة على التنوع الحيوي

 

 

1. الفكرة الرئيسة صف ثلاث طرائق تستخدم للتقليل من معدل الانقراض أو حفظ التنوع الحيوي.

الحل:

التنمية المستديمة، بناء مناطق محمية، الممرات بين أجزاء الموطن البيئي.

 

2. حدد وعرف نوعين من الموارد الطبيعية.

الحل:

الموارد الطبيعية تنقسم لنوعين موارد متجددة: لا تنضب إلا بأذن الله مثل الشمس والهواء والماء تستبدل بالعمليات الطبيعية أسرع مما تستهلك، وموارد غير متجددة: تستبدل بالعمليات الطبيعية خلال فترة طويلة من الزمن مثل الوقود الأحفوري والمعادن.

 

3. اختر كارثة سببها الإنسان في الشكل 21 – 4، وناقش الطرائق التي يمكن استخدامها لإعادة التنوع الحيوي.

الحل:

البقع النفطية، استخدام المخلوقات الحية الدقيقة في تحليل النفط الذي اختلط مع التربة الرملية فلوث المياه الجوفية، حيث حللت المخلوقات الحية الدقيقة الموجودة طبيعاً في التربة هذا الوقود إلى ثاني أكسيد الكربون وبإضافة مواد غذائية للتربة زادت من سرعة المخلوقات الدقيقة في إزالة تلوث المنطقة، وبعد عدة أعوام انخفض التلوث بالمنطقة انخفاضاً كبيراً.

 

4. قارن بين إيجابيات كل من المحميات الطبيعية الضخمة والصغيرة وسلبياتهما.

الحل:

المناطق المحمية الصغيرة: جزء صغير من النظام البيئي، تتأثر كثيراً بنشاط الإنسان، تعمل على إعادة توطين وتكثير بعض المخلوقات الحية التي أوشكت على الانقراض؛ لكنها تؤثر على التنوع الوراثي.

المناطق المحمية الشاسعة المساحة: تضم مجموعة من النظم البيئية الطبيعية المتكاملة، تعمل على حمايتها ويمكن تشغيلها ومراقبة كل محمية بواسطة فني متخصص لرصد الأحياء الفطرية في المحمية ومنع المخالفات والتجاوزات. صعوبة السيطرة على انتشار الأمراض من منطقة لأخرى، تهدد الاتزان البيئي.

التفكير الناقد

 

5. أعد نصاً حوارياً يدور بين مختص محافظ على البيئة، ومواطن يعيش في بقعة تنوع حيوي ساخنة، ويريد استخدام الموارد الطبيعية من أجل معيشته وعائلته. يجب أن يتضمن الحوار تسوية يكون فيها الطرفان متعادلين في استخدام الموارد الطبيعية.

الحل:

متروك للطالب.

 

6. الرياضيات في علم البيئة إذا كانت مساحة الكرة الأرضية 150,100,000 km2 فكم تبلغ مساحة مواقع التنوع الحيوي الساخنة منها؟

الحل:

مساحة مواقع التنوع الحيوي الساخنة =

150100000 × 0.1=

15010000km2

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (749ألف نقاط)
تلخيص درس المحافظة على التنوع الحيوي علم البيئة الموارد الطبيعية

الموارد الطبيعية : هي المواد والمخلوقات الحية التي توجد في الغلاف الحيوي

 أنواع الموارد الطبيعية : 1- الموارد المتجددة 2- الموارد غير المتجددة

الموارد المتجددة

هي الموارد التي ُ تستبدل بالعمليات الطبيعية أسرع مما ُ تستهلك

س : عللي / تعد الطاقة الشمسية موردا متجددا؛

 لأنها لا تنضب إلى أن يشاء الله،

س / عللي : تعد بعض نباتات الزراعية، والحيوانات، والماء النظيف والهواء النظيف موارد متجددة؛

لأنها تستبدل طبيعيا بشكل أسرع مما تستهلك؛ فإذا زاد الطلب منها فإنها ستنتهي.

الموارد غير المتجددة

الموارد الموجودة على سطح الأرض بكميات محدودة، أو التي تستبدل بالعمليات الطبيعية خلال فترة طويلة من الزمن

أمثلة : الوقود الأحفوري - المعادن

س / متى تعد المخلوقات الحية من الموارد الغير متجددة ؟

 تعدُّ أنواع المخلوقات الحية من الموارد المتجددة إلى أن يموت آخر فرد منهم،

وعندما يحدث الانقراض يصبح النوع غير متجدد لأنه يكون قد ُ فقد للأبد.

التنمية المستدامة

إحدى طرائق الاستفادة من الموارد الطبيعية

وهي استخدام الموارد بمعدل يمكن من استبدالها أو إعادة تدويرها خلال المحافظة الطويلة الأمد على سلامة البيئة ضمن الغلاف الحيوي

يتضمن: حفظ الموارد - تقليل كمية المستهلك منها-

           إعادة تدوير الموارد التي يمكن أن يعاد تدويرها - حفظ الأنظمة البيئية - الاهتمام بها.

اسئلة متعلقة

0 تصويتات
1 إجابة
مرحبًا بك إلى الحل المفيد، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...