ماهي علاقة التقنية بالعلم تحليل نص إدغار موران : التقنية العلم كسيرورة
جذع مشترك سنة اولى باك رحاب الفلسفة ص
تحليل نص إدغار موران : التقنية العلم كسيرورة
تحليل نصوص الاولى بكالوريا ، مجزوءة التقنية ؟
في موقع الحل المفيد يسرنا طلاب وطالبات البكالوريا ان نطرح لكم ملخص تحليل نصوص فلسفية حول مجزوءة الإنسان كما نقدم لكم الأن إجابة على السؤال القائل... ماهي علاقة التقنية بالعلم تحليل نص إدغار موران : التقنية العلم كسيرورة أولى ثانوي
الإجابة الصحيحة هي
ماهي علاقة التقنية بالعلم تحليل نص إدغار موران : التقنية العلم كسيرورة
المحور الثاني: التقنية والعلم
إشكال المحور:
كيف تتحدد العلاقة بين العلم و التقنية ؟ و ما هي النتائج المترتبة عن هذه العلاقة على الحياة الإنسانية والطبيعية ؟
تحليل نص إدغار موران : التقنية العلم كسيرورة
1- إشكال النص:
ماهي علاقة التقنية بالعلم ؟
و ما علاقتهما بالمجتمع ؟
2- أطروحة النص:
يبين إدغار موران أن التقنية و العلم و المجتمع يشكلون سيرورة دائرية، و أن بينهما علاقات متبادلة ومتداخلة. فالتجريب العلمي يؤدي إلى ابتكار آلات تقنية؛ و هذه الأخيرة تساهم بدورها في إجراء التجارب العلمية و تطويرها، و يرتبط كل هذا بالمصالح الإقتصادية و السياسية للمجتمع الذي يتدخل في سيرورة العلم – التقنية.
3- مفاهيم النص:
* العلم / التقنية : أية علاقة ؟
هناك علاقة تفاعل وتدا خل قويين بين العلم و التقنية، إذ يساهم كل منهما في إغناء الآخر و تطويره .
* العلم – التقنية و المجتمع : أية علاقة ؟
إن سيرورة العلم – التقنية سيرورة دائرية ترتبط بالأهداف الإقتصادية و السياسية للمجتمع .
4- حجاج النص:
اعتمد صاحب النص في عرضه لأفكاره على التحليل و التفسير و إعطاء الأمثلة.
- التحليل انصب على إبراز العلاقة الموجودة سواء بين التقنية و العلم أو بين التقنية و المجتمع.
- تقديم مثال يتعلق بملاحظة الجزيئات و التلسكوبات .
- الاعتماد على رسم خطاطة توضح السيرورة التفاعلية الدائرية بين العلم و التقنية و المجتمع و الدولة .