تحليل نص اللص والكلاب السنة الثانية باكلوريا آداب ملخص شرح اللص والكلاب
ملخص السنة الثانية بكالوريا
تحضير وشرح
أهلاً بكم زوارنا الكرام على موقع الحل المفيد الموقع الإلكتروني التعليمي المتميز والمتفوق بمعلوماته الصحيحة كما نقدم لكم اجوبة مختصرة على أسالتكم المتنوعة من المناهج الدراسية والعلوم الثقافية والتاريخية والاخبارية باجابة مفيدة كما ننشر لكم أعزائي الطلاب في صفحة موقع( الحل المفيد alhlmfid.com) ملخص أهم الدروس وحلول الواجبات والمراجعات لجميع المواد الدراسية للفصل الدراسي الأول والثاني المنهج الجديد كما نقدم لكم إجابة السؤال التالي....تحليل نص اللص والكلاب السنة الثانية باكلوريا آداب ملخص شرح اللص والكلاب
الحل هو
المكون: المؤلفات
تحليل نص الموضوع: اللص والكلاب
المستوى: السنة الثانية باكلوريا آداب
ـ القراءة التوجيهية
▪ تـقـديــــــــــــم
يعتبر نجيب محفوظ من الروائيين العرب الذين أرسوا دعائم الرواية العربية تجنيسا وتجريبا وتأصيلا، وقد تميز نجيب محفوظ عن غيره من الروائيين العرب بتعدد الأشكال السردية والمواضيع والقضايا التي كتب فيها وتناولها بالدرس والتحليل في إطار رؤى فلسفية مختلفة في تصوير مصر وتشخيص واقعه الاجتماعي، ومن أهم أعماله الفنية في هذا المجال روايته " اللص والكلاب" التي اتخذت طابعا رمزيا وذهنيا على مستوى المقصدية والمرجعية والرسالة الفنية، من هنا يحق لنا أن نتساءل فنقول: ما الموضوع الذي ستتحدث عنه هذه الرواية إذن؟ وما الآليات الفنية التي سخرها هذا الروائي الكبير للتعبير عن بعض الأحداث التي حاول أن يشخص بها ما كان سائدا في بلاده خلال فترة تأليفه.
▪ التعريف بالمؤلف: نجيب محفوظ
ولد نجيب محفوظ عبد العزيز ابراهيم أحمد باشا في الجمالية بالقاهرة عام 1911م، ونشأ في أسرة متوسطة الحال، تلقى تعليمه الابتدائي في المدرسة الحسنية ثم الثانوي في مدرسة فؤاد الأول إلى حين حصوله على شهادة الباكلوريا، ليتخرج بعد ذلك من كلية الآداب من قسم الفلسفة من جامعة القاهرة، في هذه الفترة شرع محفوظ في الكتابة والإبداع، وكان ذلك تحديدا في عام 1934م، حيث أخرج أول مجموعة قصصية له تحت عنوان " ثمن الضعف " قبل أن ينخرط في سلك الوظيفة العمومية بوزارة الثقافة، فقد عين عضوا بالمجلس الأعلى للفنون والآداب، ثم مستشارا لوزير الثقافة، ليحال بعد ذلك على المعاش سنة 1971م.
ومن يومها وهو يواصل الإبداع والكتابة الروائية والقصصية والمسرحية أيضا إلى أن حصل على جائزة نوبل في الآداب عام 1988م، صدر لنجيب محفوظ ما يقارب الخمسين مؤلفا من الروايات والمجموعات القصصية، وقد ترجمت أعماله إلى لغات عديدة، ومن أشهر أعماله الأدبية: " همس الجفون، كفاح طيبة، بداية ونهاية، قصر الشوك، ثرثرة فوق النيل، أولاد حارتنا "
وقد عاش نجيب محفوظ جميع ما شهدته مصر في تاريخها الحديث من ثورات وأزمات مست مختلف مكوناتها، وما رافق الحربين العالميتين الأولى والثانية من أحداث، وقد تأثر محفوظ بمحيطه الذاتي والاجتماعي والعصري، وكذلك بالتراث العربي والغربي وبالفلسفة التي وجهت تفكيره إلى القضايا الفكرية، إضافة إلى أخذه بأسس ومبادئ الاتجاهات الروائية العربية والغربية، فكانت تتخذ أبعادا مختلفة: تاريخية وواقعية ونفسية وعبثية... وهو ما جعل أعماله تتميز بالتنوع والاختلاف.
▪ التعريف بالمؤلَّف: تجنيس الكتاب
يصنف مؤلف " اللص والكلاب " ضمن جنس الرواية، هذه الرواية التي جسدت جزءا كبيرا من تجربة نجيب محفوظ على المستوى الدرامي أو ما يصطلح عليه عامة بالواقعية الجديدة، حيث اتسمت بطابعها البوليسي وبعدها الفلسفي ومنحاها الوجودي، وقد ارتبط ظهور الرواية بالتحولات التي عاشها المجتمع المصري في أعقاب ثورة الضباط الأحرار على الملكية السائدة آنداك، حيث رصدت الواقع النفسي للفرد بين الثبات على القيم والتحول عنها إلى بدائل وسلوكات ذهنية تطبعها الانتهازية وسيادة المكر والخديعة، مصورة بذلك واقع مصر وما عاشه هذا البلد من فوضى وانحطاط في القيم والأخلاق.
والرواية كما هو متعارف عليه هي جنس أدبي نثري سردي خيالي، تجتمع فيه مكونات متداخلة أهمها: الأحداث، الشخصيات، الزمان، المكان، الرؤية السردية، الحبكة، الرهان... ظهرت في الغرب ثم انتقلت إلى العالم العربي نتيجة لمجموعة من العوامل والأسباب، وتحت ظل كثير من التحولات السياسية والاقتصادية والثقافية، وهي في عمومها تقدم قصصا شائقة تساعد القارئ في معظمها على التفكير في القضايا الأخلاقية والاجتماعية والفلسفية... وتسعى في أحيان كثيرة إلى عرض فوائد جمة، فضلا عن تقديمها نوعا من الإمتاع والتسلية لقارئها المتلقي لها.
▪ قراءة في العنوان
صُدِّرَ هذا العمل الأدبي بعنوان تألف تركيبيا من لفظتين اثنتين هما “اللص” و”الكلاب” جمعت بينها الواو العاطفة، وهو عنوان إخباري يختزل في طياته مجموعة من الأبعاد والدلالات سيكشف عنها المتن الحكائي للرواية، أما دلاليا فإن لفظة اللص توحي إلى ذلك الشخص الخارج عن القانون والمستولي على ممتلكات الغير بدون حق شرعي، وهي جريمة يعاقب عليها الشرع والقانون، في حين تشير لفظة الكلاب إلى حيوانات أليفة تعتبر صديقة للإنسان منذ زمن بعيد.
وإذا ما نحن حاولنا ربط هذا العنوان بأحداث الرواية سيتبين لنا أن اللص هو سعيد مهران، لكن بصفات الوفاء والإخلاص لأنه أخلص لمبادئ الثورة، أما الكلاب فهي إشارة إلى كلاب إنسانية، مجسدة في شخص كل من نبوية، وعليش، ورؤوف علوان، لكن بصفات الغدر والخيانة، لأن كل هذه الشخصيات قد مارست الغدر والخيانة في وجه سعيد مهران، ويتأكد هذا التوقع من خلال صوت البطل حينما حاصره المخبرون ورجال الشرطة، فقال بصوت مسموع: "يا كلاب" الشيء الذي جعل أحداث الرواية تتسم بطابعها التراجيدي وبُعدها الدرامي، فإلى أي حد ستعكس هذه الرواية دلالات هذا العنوان..؟
▪ قراءة في صورة الغلاف
تتشكل صورة الغلاف من مجموعة من العناصر، تحمل جميعها بين ثناياها دلالات عديدة تنبض بها الرواية، من أبرزها يدان ممتدتان تمسكان مسدسا و"كلاب" مستعدة للمطاردة أمام فضاء مفتوح تظهر فيه مقبرة خلف بنايات كبيرة توجد بمحاذاتها امرأة خائفة وكأنها تحتمي بها وهي تحمل بيدها اليسرى هدية..
فهل سيترجم المتن الحكائي ما توحي به صورة الغلاف.. ؟ وإلى أي مدى سينجح الكاتب في إبراز دلالاتها ومعانيها الثاوية بين دفتي هذا العمل الإبداعي.. ؟